瑞士美学家布洛曾经说过，当轮船在海上遇到大雾的时候，乘客们会感到十分紧张 和焦虑，但如果他们能够与大雾保持一定的心理距离，就能够从中获得审美的愉悦。试以此例说明审美距离在审美经验中的作用。

瑞士美学家布洛曾经说过，当轮船在海上遇到大雾的时候，乘客们会感到十分紧张 和焦虑，但如果他们能够与大雾保持一定的心理距离，就能够从中获得审美的愉悦。试以此例说明审美距离在审美经验中的作用。

简述审美教育的内涵。

举例论述悲剧审美形态的特征。

简述审美对象形式规律的多样统一性原则。

简述艺术想象力的特点。

简述意象与意境的联系。

简述审美境界的主要特点。

灵感

审美需要

趣味教育