按一定速度给被试依次呈现材料中的各个项目，让他们学习和记忆。第一次呈现时，要求被试识记材料；从第二次呈现起，要求被试在每个项目出现时，说出紧邻其后的下一个项目。这种记忆研究方法属于（）

材料：

2008年，平平看到芳芳玩玩具，直接抢过来玩，妈妈告诉他那样做是不对的。2009年，平平看到丽丽在吃石榴，丽丽把石榴全部分给平平了，被妈妈阻止了，后面丽丽妈分了一半给平平。2011年，平平看到大力在玩滑板，问大力能不能借给他玩一下，大力答应了，并且教平平怎么玩，和他一起玩。2012年，平平把自己存的零花钱买了玩具，捐给福利院的小朋友。

请问，请依据弗洛伊德，班杜拉，皮亚杰的理论，三选二分析材料中的道德行为的发展。

在一项社会心理学研究中，研究者给男性试看详细的案件资料，让他们摄像自己是法官，对罪犯进行判决。所有罪犯都是女性。实验将被分为两组：一组被试阅读的素件材料附有漂亮的罪犯照片（有魅力组）；一组被试阅读的案件材料附有缺乏吸弓｝力的罪犯照片（无魅力组）。案件材料涉及两种犯罪类型，一种是诈骗罪，一种是偷盗罪，实验结果见下表。

(1）简要说明该实验设计的类型。

(2）用线性图描述结果，并作简要分析。

智力测验得分高的人不一定事业成功，用斯滕伯格成功智力理论和加德纳多元智力理论进行分析。

知识表征是什么 并用陈述性知识的表征举例说明。

应激状态下一般适应综合症的阶段和表现

心理学实验中常用的五种控制额外变量的方法

用维纳归因理论分析能力和运气

下列关于非参数检验的表述，正确的有（）

对一个2x3被试内设计实验结果进行统计分析，能得到的信息有（）

MMPI中诈病量表（F量表）的功能有（）