- A.适用于小样本
- B.变量总体须服从二项分布
- C.适用于顺序数据资料
- D.未能充分利用资料的全部信息
- A.主效应
- B.简单主效应
- C.被试阅读误差
- D.交互作用 【解析】ABD,对2x3的被试内设计的实验结果进行重复测量方差分析,可以得到主效应、交互效应,简单主效应,但不能得到阅读误差。
- A.检测被试患病程度
- B.检测被试是否故意装好
- C.作为心理病态的指标
- D.揭示被试是否夸大问题
材料:
2008年,平平看到芳芳玩玩具,直接抢过来玩,妈妈告诉他那样做是不对的。2009年,平平看到丽丽在吃石榴,丽丽把石榴全部分给平平了,被妈妈阻止了,后面丽丽妈分了一半给平平。2011年,平平看到大力在玩滑板,问大力能不能借给他玩一下,大力答应了,并且教平平怎么玩,和他一起玩。2012年,平平把自己存的零花钱买了玩具,捐给福利院的小朋友。
请问,请依据弗洛伊德,班杜拉,皮亚杰的理论,三选二分析材料中的道德行为的发展。
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