单选

对于健康教育与“卫生宣教”的主要区别,说法正确的是

  • A、健康教育是简单的信息传播
  • B、卫生宣教融合了多学科的知识
  • C、卫生宣教已初步形成自己的理论和方法
  • D、健康教育具备独立的理论和方法体系
  • E、健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务
参考答案
您可能感兴趣的试题

造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍属于哪级医疗事故

  • A.一级医疗事故
  • B.二级医疗事故
  • C.三级医疗事故
  • D.四级医疗事故
  • E.五级医疗事故

造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的属于哪级医疗事故

  • A.一级医疗事故
  • B.二级医疗事故
  • C.三级医疗事故
  • D.四级医疗事故
  • E.五级医疗事故

造成患者明显人身损害其他后果的属于哪级医疗事故

  • A.一级医疗事故
  • B.二级医疗事故
  • C.三级医疗事故
  • D.四级医疗事故
  • E.五级医疗事故

造成患者死亡、重度残疾的属于哪级医疗事故

  • A.一级医疗事故
  • B.二级医疗事故
  • C.三级医疗事故
  • D.四级医疗事故
  • E.五级医疗事故

根据健康教育评价影响因素的分类,暗示效应属于

  • A.选择因素
  • B.回归因素
  • C.时间因素
  • D.霍桑效应
  • E.测试因素

按病原体的来源医院感染可分为

  • A.医源性感染、自身感染
  • B.内源性感染、交叉感染、外源性感染
  • C.医源性感染、交叉感染、自身感染
  • D.内源性感染、外源性感染
  • E.医源性感染、交叉感染

按感染途径医院感染可分为

  • A.医源性感染、自身感染
  • B.内源性感染、交叉感染、外源性感染
  • C.医源性感染、交叉感染、自身感染
  • D.内源性感染、外源性感染
  • E.医源性感染、交叉感染

组织设计的第二步是

  • A.调查一线资料
  • B.确立组织目标
  • C.划分业务工作
  • D.确定职责和权限
  • E.提出组织结构的基本框架

组织设计的第三步是

  • A.调查一线资料
  • B.确立组织目标
  • C.划分业务工作
  • D.确定职责和权限
  • E.提出组织结构的基本框架
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