- A.局部采取光照治疗
- B.注意维持体温稳定
- C.保证充足睡眠
- D.遵医嘱使用抗生素
- E.及时补充高渗液体
- F.密切观察病情变化
- A.用3%过氧化氢溶液清洗脐部分泌物
- B.可用碘伏涂抹脐部
- C.如有脓肿形成,需切开引流
- D.局部用酒精擦拭后用纱布包裹
- E.保持局部清洁、干燥
- F.勤换尿布,避免尿液污染胳部
- A.母婴血型
- B.尿中巨细胞病毒
- C.血小板、血常规
- D.血培养
- E.C-反应蛋白
- F.胸部X线平片
- A.体温过低
- B.皮肤完整性受损
- C.潜在并发症:败血症
- D.低效性呼吸型态
- E.体液不足
- F.家长知识缺乏
- A.脑膜炎
- B.胆红素脑病
- C.骨髓炎
- D.腹膜炎
- E.肝硬化
- F.胸膜炎
- A.针对患儿的行为特点,参与制定行为疗法,给予护理
- B.理解关心患儿,避免打骂、歧视等不良刺激
- C.遵医嘱用药,定期使用量表监测患儿的症状及药物的不良反应
- D.协助患儿养成良好的生活习惯,循序渐进培养注意力
- E.如患儿犯错,应将患儿安置于单独房间进行自省
- F.多与患儿沟通,建立信任感
- A.睡眠型态紊乱:与环境改变及脑功能障碍有关
- B.社交障碍:与易冲动、任性、行为过激有关
- C.角色紊乱:与不能完成学习任务有关
- D.有外伤的危险:与冲动、多动有关
- E.有感染的危险
- F.有个人尊严受损的危险
- A.不遵守课堂纪律,不听老师指令
- B.注意力集中短,经常东张西望
- C.有暴力倾向
- D.行为冲动急躁,不能推迟需要的满足
- E.过度活动
- F.情感冷漠
- A.注意力缺陷
- B.活动过度
- C.情绪冲动
- D.学习困难
- E.智力低下
- F.运动落后
- A.急性期
- B.慢性期
- C.迁延期
- D.发展期
- E.恢复期