- A.与患儿建立良好的护患关系,相互信任和尊敬
- B.责任护士常巡视病房,多与患儿进行沟通,充分倾听、尽量解答患儿的问题
- C.告诉家长多为患儿做事,同情患儿
- D.消除其恐惧心理,锻炼其社交能力
- E.协助家长正确引导患儿
- F.鼓励患儿多说多练
- A.指导家长多与患儿交流、沟通,告诉家长康复是一个长期乃至终生的过程
- B.指导家长帮助患儿进行康复训练
- C.患儿多害羞,可减少社交活动
- D.多带患儿参加社交活动,克服其恐惧心理
- E.定时复诊
- F.当患儿有进步时,多给予鼓励
- A.早产与低出生体重
- B.脑缺血、缺氧
- C.产伤
- D.先天发育异常
- E.遗传
- F.脑外伤
- A.早发现、早期治疗
- B.强制异常姿势
- C.采取综合治疗手段
- D.医师指导和家庭训练相结合
- E.早期康复训练
- F.患儿信心的鼓舞
- A.婴幼儿消化系统发育不够成熟
- B.胃酸和消化酶分泌不足
- C.婴儿胃内酸度高
- D.胃肠道SIgA水平高
- E.新生儿出生后尚未建立正常肠道菌群
- A.诱导治疗
- B.巩固治疗
- C.预防骨髓外白血病
- D.手术治疗
- E.加强治疗
- A.初次免疫只需接种1次,以后不需接种
- B.初次免疫只需接种1次,因免疫持久性长,可于5年后复种
- C.初次免疫只需接种1次,因免疫持久性长性质不同,复种年龄不同
- D.初次免疫接种,每年加强1次
- E.初次免疫接种2~3次,各疫苗复种年龄不同
- A.有外伤病史
- B.发热、出血、贫血
- C.肝、脾、淋巴结大
- D.骨关节疼痛
- E.皮下肌内血肿
- A.与A组乙型溶血型链球菌感染后的变态反应和自身免疫相关
- B.与感染、自身免疫、遗传、寒冷、潮湿、疲劳、精神因素等有关
- C.以毛细血管变态反应性炎症为病理基础的结缔组织病
- D.与感染、免疫反应和环境污染、药物、化学制剂有关
- E.与感染、脑缺氧、脑肿瘤有关
- A.严重少尿或无尿
- B.氮质血症
- C.高血钾
- D.代谢性酸中毒
- E.代谢性碱中毒