单选

不属于学习者学习能力评估内容的是

  • A、文化程度
  • B、阅读能力
  • C、读写能力
  • D、学习积极性
  • E、知识背景
参考答案
您可能感兴趣的试题

淋病的传播途径是

  • A.食用生的污染贝类
  • B.直接接触有传染性的分泌物感染
  • C.破损的皮肤接触被病原菌污染的物品感染
  • D.输血感染
  • E.吸入被病原菌污染的空气感染

提出期望理论的是

  • A.赫兹伯格
  • B.马斯洛
  • C.弗隆姆
  • D.珀恩士
  • E.亚当斯

炭疽的传播途径是

  • A.食用生的污染贝类
  • B.直接接触有传染性的分泌物感染
  • C.破损的皮肤接触被病原菌污染的物品感染
  • D.输血感染
  • E.吸入被病原菌污染的空气感染

提出公平理论的是

  • A.赫兹伯格
  • B.马斯洛
  • C.弗隆姆
  • D.珀恩士
  • E.亚当斯

提出保健-激励理论的是

  • A.赫兹伯格
  • B.马斯洛
  • C.弗隆姆
  • D.珀恩士
  • E.亚当斯

不属于学习者学习能力评估内容的是

  • A、文化程度
  • B、阅读能力
  • C、读写能力
  • D、学习积极性
  • E、知识背景

β-内酰胺类抗生素

  • A.采用间歇给药
  • B.一日一次性给药
  • C.连续给药
  • D.肌内注射给药
  • E.皮下注射给药

大环内酯类抗生素

  • A.采用间歇给药
  • B.一日一次性给药
  • C.连续给药
  • D.肌内注射给药
  • E.皮下注射给药
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